3)第95章 十年_白浩庄梦婷
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  是对白振严的一种挑战。而且无论做哪个行业,白浩的目的永远是更高层次的,金钱都是随之而来的,因为热爱才去做,然后才是随之而来的金钱。

  这个观念,从开始到现在都是白浩没有改变的。纵观全世界,有多少人能够因为自己的热爱去做自己的职业呢?这样的人,不做到佼佼者的也没有几个了。

  再过几个月,白琪和白常存也要去上小学了,这以后白浩可能会轻松一点了。可能吧。

  因为白浩对于现在的小学教育真的没有什么信心。当然对于国外的也是。国内的教育本来挺好的。但是不知道为什么,老师开始甩锅了,说什么教育是家长也有份的。什么作业也家长盯着监管,白浩觉得这个所谓的减负好像就是给老师减负,然后负担扔给家长。

  他以前小学,从来没有这种事情的,自己的事情自己做,作业自己做,该做的都做了,为什么要家长自己监管?

  退一步说,如果爱学习,有家长管和没有家长管都没什么区别,不爱学习,有家长管其实跟没有家长管也一样没什么区别。不爱学习,在家长眼皮底子下面偷懒,一个小时的作业量,做5个小时,四个半小时都在发呆,看别的东西,也管不了啊。

  唯一的办法是培养兴趣,喜欢学习为什么,因为有趣因为好玩因为想学。这就像现在很多人的工作一样,明明自己不喜欢这个工作,还要强行做,最后在这个岗位上效率低下。这就是一个真实的写照。

  很多人都不知道为什么学习。连这个理念都没有搞明白,那么学习这个还有什么意义么?

  这一点白浩是有亲身经历的。他一开始不懂电脑,然后在玩电脑的过程中遇到了各种的问题,随后他就去学习,去看各种书籍,问朋友搞清楚为什么。最后虽然不是科班出身也不会编程,但是对于电脑的一些基础设置他还是能够做的,比如重装电脑什么的。这不就是学习么?因为觉得有趣吗,有需要学习,然后才去学习的。

  国家提倡全面发展有什么问题么?完全没问题,虽然我们不是达芬奇是画家,是物理学家是化学家,还是发明家,但是我们可以往这个方向努力。有何不可?比现在德体美劳全不在,一个智字的教育方式好像好太多了。所以想到这个白浩又有那么一点点的害怕。白浩听妈妈说过,爸爸白振严以前的成绩就不错,基本都是班级里的尖子。

  白浩其实也差不多,就是小学的时候成绩烂一点,等到初中开始,成绩就莫名其妙的上去,具体来说还是兴趣。因为那时候他突然对文学和数学产生了兴趣,同时玩游戏有很多的英文版,他有这个需要就开始努力学英语。而对数学产生兴趣很大程度上是因为对科学产生了兴趣,因为很多科学就要用到数学的知识,所以他才会顺带地对数学产生兴趣。

  其实很多学科都是通的,对一个学科的兴趣自然而然就开始连带地对其他的学科产生兴趣。

  没想到从开始创立白宋集团开始的这十年之后,他竟然开始想自己孩子的未来问题。

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