2)第八十四章 程序设计课_不朽的自由意志
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  好意思,他说道:“我和我朋友一起来的,有一点事情。”

  老师点了点头,继续发问:“那你朋友呢?他也是这个教室的吗?”

  小林觉得自己心里的戒备在一点点放下,好像这个老师有什么神奇的魔力,能够让人放轻松自己的身心,他说道:“没有,他不是这个教室的,他是隔壁教室的。”

  老师笑了一下,环视了一下教室说道:“那你自己随便找一张椅子坐着吧,我们要等一会儿才开始上课呢。”

  小林点了点头,那老师又一次问到:“对了同学,你有没有教材啊。”

  小林摇着头说:“我没有啊,教材是什么东西?”

  那老师又笑了:“没关系,同学,你把你的瑞德机打开,然后给我,我帮你搞定。”

  小林很听话,老师让他做什么他就做什么。老师不出一会儿就搞定了教材,但后把瑞德机还给了小林,说道:“好了,我已经给你弄好了,你随便找一个座位坐下吧。”

  小林看了一眼时间,发现已经八点多了,于是他斗胆问道:“不是说八点报道吗?现在时间不都已经过了吗,为什么那些人都还没来?”

  老师笑着说:“这个啊,是因为最后的时间是九点钟。我们知道九点钟才正式上课,只要九点钟之前到就没事。”

  小林点着头,原来这里还有这种规定,他如果早知道的话,他也不会那么早来了。

  他等了很久,人才算是终于来齐了。

  老师在前面清了清嗓子,然后开始了授课:“首先我要先跟你们阐述一下我们这堂课所要学的知识,我们要学的这个程序设计,基本上就是计算机的语言。计算机,就是我们平时生活中所遇到的一切东西的原体,比如说瑞德机,还有车,之类的。还有最重要的,人生演算机。你们当中的各位,如果有谁学得足够好,能够通过测试的话,就可以去维护人生演算机。”

  小林听到这话之后,在心里想,这不就跟余白说得一模一样吗。

  那老师继续说道:“那么程序呢,就是计算机能够识别和执行的指令。大家都知道,我们平常说的话其实都算是指令,就是这些语言才能够决定我们平时能够做什么。但是计算机,他们听不懂我们说的话,于是乎我们就必须发明一种东西来让计算机能听懂,于是乎程序就诞生了。”

  “每一条指令都能使计算机执行特定的操作,而如果你想要一个计算机系统能够实现各种各样的功能,比如说语音通话,送外卖之类的,就需要成千上万个程序。这些程序基本上都是程序设计师设计好的,那些使用它的人可以直接使用它,而并不需要知道他们是怎么样被写出来的。”

  “大家都知道,我们的语言也是经过变换的。一开始肯定都是低级的语言,很难理解,很难搞懂。但

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